为深入学习领会习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，深入学习贯彻习近平总书记致中国少年先锋队第八次全国代表大会的贺信精神，贯彻落实好第八次全国少代会精神，现就各地和各中小学少先队组织开展2020学年“争做新时代好队员”主题实践活动指引如下。
2. 坚持阶梯培养
3. 突出实践育人
4. 注重仪式熏陶
二、主要活动内容
1. “习爷爷教导记心中”学习宣传
少先队辅导员要提高用解析元素的方法讲好“儿童化”政治的能力，结合学习宣传新修订队章，讲好中国革命、建设、改革的历史知识，讲好中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势，讲好“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，通过生活感悟、人物故事、历史对比等形象的方法，加深少年儿童对党的了解和热爱，从小树立远大的理想。
2.“红领巾心向党”主题学习
少先队辅导员要自觉丰富对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习理解，多用身边人、身边事进行教育引导。各地可根据实际情况组织少先队员与身边党员榜样“小手拉大手”，一起实践、一起服务、一起学习，引导少先队员从小学先锋、长大做先锋，进一步提高少先队员对党的认知和亲近。
3. “我是小小追梦人”主题实践
少先队辅导员要进一步提高主题实践活动的思想性、时代性，结合身边脱贫攻坚的感人故事和抗疫精神的鲜活写照，创造性地开展“少先队员眼中的小康社会”、“少先队员心中的抗疫英雄”等寻访、征文、朗诵等活动，教育引导少先队员致敬先锋榜样、涵养家国情怀、培养集体精神、提升综合素质，把自己的小小梦想融入对中国梦的无限憧憬和追求之中。
4. “我是节约小能手”主题实践
少先队辅导员要充分激发少先队员小主人意识，组织少先队员开展节约小竞赛，形成“比一比节约小技能、学一学节约小常识、秀一秀节约小账本”的良好氛围。要和学校、家庭的劳动教育相协同，引导少先队员在实践中养成正确劳动观念。
三、工作要求
“争做新时代好队员”主题实践活动是少先队思想政治引领的统揽性项目，各级少工委、少先队组织要提升品牌意识，统筹深入推进，积极运用阶梯式成长激励体系，确保将各项活动落实落细，提高工作具体实效。
要充分发挥中小学少先队辅导员和少先队校外辅导员两支队伍的力量，运用好全国少先队辅导员网络集体备课平台（beike.k618.cn）的作用，提高少先队组织开展少先队活动的实践性、社会化实效。
各级各类少先队媒体要深入宣传报道各地经验做法、典型案例，充分发挥新媒体平台特点，重点制作推出一批适合少年儿童成长特点的宣传报道、图书期刊等文化产品，营造良好的舆论环境。“十·一三”期间，共青团中央、全国少工委将组织开展主题直播，届时请按要求组织观看。
在开展主题实践活动过程中，各地各中小学少先队组织要严格遵守本地疫情防控相关规定。